Un hombre se va de viaje
Confía bienes a tres servidores según su capacidad. Los dos primeros negocian; el tercero hace un pozo y conserva lo recibido.
Seminario Filosófico-Teológico
Universidad del Salvador
Vicerrectorado de Formación
Una experiencia interactiva para leer la parábola de los talentos, contrastar perspectivas económicas y descubrir qué preguntas abre el Evangelio sobre libertad, propiedad, deuda, trabajo, técnica y bien común.
Elige tu propia aventura
No hay un único camino. Elegí la pregunta que más te incomode y seguí la ruta.
Experiencia narrativa
Primero observá. Después elegí. Recién al final contrastamos tu decisión con las dos grandes lecturas trabajadas en el seminario.
Confía bienes a tres servidores según su capacidad. Los dos primeros negocian; el tercero hace un pozo y conserva lo recibido.
Felicita a quienes duplicaron lo recibido. El tercero devuelve exactamente lo que recibió y describe al dueño como alguien que cosecha donde no sembró.
El dueño responde que el dinero podría haber producido interés en el banco. Luego quita el talento y expulsa al servidor.
Tu primera lectura
Elegí una opción en las tres escenas. Después la web te mostrará qué supuestos aparecen en tu lectura y te invitará a revisarlos.
Mapa del seminario
Cada clase cambia el ángulo de lectura. El objetivo no es acumular respuestas, sino aprender a formular mejores preguntas.
Horizonte del lector, géneros, metáfora, fundamentalismo, “acento de Dios”, Abbá-Immá, gracia vulgar y gracia barata.
Idea-fuerza: leer es interpretar. El texto antiguo y el lector actual se encuentran en una “fusión de horizontes”.
Pregunta: ¿qué prejuicio traigo cuando leo un texto bíblico sobre riqueza, mérito o castigo?
Lectura clásica y lectura andrajosa. El tercer servidor, el banco, los intereses y el problema de identificar poder con divinidad.
Lectura clásica: el dueño representa a Dios/Cristo y los talentos son dones que deben fructificar.
Lectura andrajosa: el dueño puede representar una lógica opresiva; el tercer servidor aparece como quien denuncia y resiste.
Landa Cope, Deuteronomio 15, propiedad con límites, remisión, Jubileo, rescate y restauración.
Idea-fuerza: en la Biblia, la propiedad y la deuda no aparecen como poderes ilimitados.
Pregunta: ¿qué mecanismos impiden que una crisis se convierta en condena económica permanente?
Laudato si’: paradigma tecnocrático, bien común, destino universal de los bienes, política y economía, conversión ecológica.
Idea-fuerza: la crisis ambiental y la crisis social no pueden pensarse separadamente.
Pregunta: ¿qué cambia cuando economía y política son evaluadas desde la vida, los pobres y las generaciones futuras?
¿Qué me llevo de cada clase?
Marcá sólo lo que realmente podrías explicar con tus propias palabras.
Debate interactivo
Elegí una afirmación. La web te muestra cómo la tensionan distintas perspectivas del seminario.
Mesa de diálogo
Eso es justamente lo interesante. Seleccioná un eje y compará cómo cambia el problema según la perspectiva.
| Perspectiva | Propiedad | Pregunta que deja abierta |
|---|
Lectura bíblica
Leé la escena como si nunca te hubieran explicado quién representa a quién.
Desafío interactivo
Respondé y recibí una devolución inmediata. No se guarda ningún dato personal.
Tres tensiones que atraviesan todo el curso
La gracia no es salario. Pero tampoco se reduce a indiferencia ética. Manning y Bonhoeffer permiten sostener la tensión sin caricaturas.
Richards y Le Senne subrayan libertad e iniciativa; Francisco y Corbelli obligan a preguntar por fines, límites, inclusión y bienes no reducibles a precio.
La tradición bíblica y Laudato si’ no eliminan la propiedad, pero rechazan su absolutización y la sitúan dentro de responsabilidades sociales.
Prepará tu aporte a Blackboard
Todo queda guardado sólo en este navegador. Al final podés copiar un borrador ordenado para el foro.
Recursos para estudiar
Usá cada material con una función concreta.
Para reconstruir el método hermenéutico, la lectura clásica y la lectura andrajosa de Mt 25.
Para trabajar paradigma tecnocrático, propiedad, bien común, política, economía y conversión ecológica.
Para pensar tierra, propiedad, deuda, remisión y mecanismos bíblicos de restauración.
Para discutir libertad, creación de riqueza, mercado, desigualdad, propiedad y límites del Estado.
Para preguntar por la dimensión ética de la producción, la iniciativa, la empresa y el rol del Estado.
Hilo conductor audiovisual del seminario.
Ver en YouTubeCierre
También debemos preguntar: ¿qué imagen de persona, de comunidad, de poder y de Dios queda escondida dentro de ese sistema?
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